La Disciplina 1, “enfocarse en lo más importante”, busca sustituir la creencia de que los trabajadores pueden lograr de seis o diez metas importantes a la vez.

Por el contrario, los trabajadores que se enfocan en pocas metas claves, definidas, y específicamente relacionadas con la estrategia organizacional, tienen mayor probabilidad de lograr los objetivos con excelencia.

La Disciplina 2 es “crear un marcador convincente” en el que se pueda visualizar el nivel de cumplimiento de las metas organizacionales, lo que asegura que todos entiendan los objetivos y puedan hacer ajustes necesarios.

La Disciplina 3 es “traducir las metas a acciones”, que se opone a la creencia de que si el trabajador conoce las metas de la organización, sabe qué tiene que hacer.

Los trabajadores, junto con sus superiores, no sólo deben traducir cada meta en acción, sino considerar nuevos métodos y acciones para lograr objetivos nunca antes alcanzados.

Por último, la Disciplina 4, “mantener la responsabilidad mutua”, señala que cada trabajador debe dominar la responsabilidad que se le asigna, así como que el compromiso con las metas requiere de una responsabilidad compartida en equipo.